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宝丰县闹店镇连店小学开展法制教育专题讲座

发布时间:2021-11-17 01:40:01人气:
本文摘要:同学们自己动手创作法制主题手抄报 2020年3月23日上午8时,宝丰县闹得店镇连店小学在疫情防控放假期间,积极开展线上法制教育活动专题讲座活动,对全体学生积极开展了法制教育专题活动,尤其自学了《中华人民共和国传染病防治法》,为同学们列出了身边再次发生的实际案例,提升同学们的防止意识,法制教育宣传工作,让同学们学法、懂法、知法、守法观念大大强化,这次活动超过了预期效果。 崔文娟老师利用国旗下讲话、开会各班主题班会等活动方式对学生展开法治教育。

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同学们自己动手创作法制主题手抄报  2020年3月23日上午8时,宝丰县闹得店镇连店小学在疫情防控放假期间,积极开展线上法制教育活动专题讲座活动,对全体学生积极开展了法制教育专题活动,尤其自学了《中华人民共和国传染病防治法》,为同学们列出了身边再次发生的实际案例,提升同学们的防止意识,法制教育宣传工作,让同学们学法、懂法、知法、守法观念大大强化,这次活动超过了预期效果。  崔文娟老师利用国旗下讲话、开会各班主题班会等活动方式对学生展开法治教育。  法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的最重要意义,更加最重要的是让他们认识到:法律不仅是对制做不道德的约束,堪称保卫精神、权利的有力武器。

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法制教育不应表达这样一个信息:法律就在身边,我们自学、生活的学校、家庭、社会有一个强劲的法律保护网,时时刻刻规范着我们的自学、工作和生活,调整着各种社会关系,只有心态遵纪守法,才能身体健康成功的茁壮,并有一个良性发展。  换回个角度谈,法制教育是一个普法的过程。我们应该告诉他学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何辨识、市府、求救等。

还要让他们明白有哪些权利,如人格权、不受教育权等等,如果这些权利受到侵犯应该采行何种方法、手段才能获得有效地的救助,而不至于代价更大的代价。总之,积极开展法制教育的主旨是培育学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束不道德的锁链,而是确保生活的要素,偏失的正义不会获得法治力量的匡扶,弱势群体也能获得法律阳光的普照,从而大自然地产生对法律的信仰,提升他们明辨是非的能力。这些才是他们确实缺乏的,是他们从全然的课堂教育中学将近的,堪称法制教育的价值所在。

  通过本次活动,对同学们明确提出了殷切希望,期望同学们自小转行,从自身转行,防微杜渐,必以善小而不为,勿以恶小而为之,以校规校纪为准绳,以法律规范为原则,严格要求自己做到一名德智体美劳全面发展小学生。


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